掌上綜評初中版與初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價PC版形成一套完整的初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,同時可以滿足區(qū)域及學(xué)校特色辦學(xué)對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的業(yè)務(wù)需要,學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果可以作為中考招生錄取的依據(jù)或參考。
掌上綜評屬于初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價專業(yè)化產(chǎn)品,用戶涉及學(xué)校老師、學(xué)生和家長用戶,具備成熟、完善的產(chǎn)品體系,促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,突出學(xué)生個性特長。
該軟件通過管理及學(xué)習(xí),可以讓學(xué)習(xí)的知識學(xué)習(xí)更快。還可以實時記錄下初中學(xué)生日常學(xué)習(xí)寫實記錄,記錄下每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過這些學(xué)習(xí)情況全面幫助學(xué)生更好知識學(xué)習(xí),使得知識學(xué)習(xí)更簡單。
并且軟件對學(xué)生綜合素質(zhì)進行評價,了解學(xué)生整體綜合素質(zhì)情況,通過評價的情況,全面促進學(xué)生全面發(fā)展。
提供班級設(shè)置功能,可以在線對班級進行多種管理設(shè)置;
詳細(xì)的課堂優(yōu)化,通過這些課堂優(yōu)化,全面提升課堂管理;
隨時隨地在線即可完成學(xué)校民主評價,評價動態(tài)實時掌握;
查看全部評價記錄信息,所有的評價記錄信息一目了然;
在線即可寫實記錄,記錄下初中每個年級的教學(xué)信息情況;
可以隨時在線評價同學(xué),對每個同學(xué)的綜合素質(zhì)進行評價;
1、高度靈活的產(chǎn)品化設(shè)計:從評價方案、評價方法、評價規(guī)則算法、評價結(jié)果呈現(xiàn)等全面支持用戶自定義。
2、標(biāo)準(zhǔn)化評價方法:從錯綜繁雜的業(yè)務(wù)中總結(jié)若干標(biāo)準(zhǔn)化評價方法,適配于大多數(shù)學(xué)校,包括:寫實記錄、民主評價、榮譽班集體、課堂表現(xiàn)等評價方法。
3、用戶價值突出:把學(xué)校日常教學(xué)管理融入評價方法之中,以管帶評、以評促進,細(xì)致深入,真正做到突出學(xué)生個性特長,促進學(xué)生全面發(fā)展。
4、本產(chǎn)品從評價活動設(shè)計、角色設(shè)計、技術(shù)融合等多個角度綜合考慮,不給老師增加額外工作量。
5、便捷的使用設(shè)計:結(jié)合用戶不同使用場景,產(chǎn)品分為PC和APP應(yīng)用,采取差異化設(shè)計,用戶使用更加便捷、高效。
6、科學(xué)量化評價:針對不同的評價方法,產(chǎn)品采取了不同的科學(xué)量化策略,學(xué)生畢業(yè)時可以生成等第評價結(jié)果。
提供多種高度靈活的教學(xué)管理,使得教學(xué)管理效率更高;
擁有標(biāo)準(zhǔn)化的評價方法,全面適配與大多數(shù)學(xué)校,評價標(biāo)準(zhǔn);
全面突出學(xué)校教學(xué)管理,能夠讓學(xué)生發(fā)展更全面,突出學(xué)生個人特長;
使用設(shè)計更便捷,根據(jù)使用者的不同,提供不同的使用場景,使用更高效;
評價更加科學(xué)量化,可以快速掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)評價結(jié)果,結(jié)果準(zhǔn)確;
提供多角度的評價活動,能夠讓老師的工作量更輕松,教學(xué)快;
下載安裝軟件,注冊賬號并登錄APP界面
選擇班級設(shè)置,在線設(shè)置不同年級班級學(xué)習(xí)課程
通過榮譽班集體,快速了解每班榮譽情況
在線完成民主評價活動,評價活動及時提交
隨時查詢評價記錄,全部評價記錄信息清楚
v2.3.2:
1.修復(fù)已知問題,優(yōu)化用戶體驗。
訪問網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
寫入外部存儲:允許程序?qū)懭胪獠看鎯?/p>
讀取設(shè)備外部存儲空間的文件:允許應(yīng)用程序讀取設(shè)備外部存儲空間的文件
掛載文件系統(tǒng):允許程序掛載、反掛載外部文件系統(tǒng)
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當(dāng)前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點的信息
讀取電話狀態(tài):允許程序訪問電話狀態(tài)
拍照權(quán)限:允許程序訪問攝像頭進行拍照
撥打電話:允許程序從非系統(tǒng)撥號器里撥打電話
獲取任務(wù)信息:允許應(yīng)用程序獲取當(dāng)前的信息 或最近運行的任務(wù)
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