陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)寫(xiě)字APP是一款功能強(qiáng)大的兒童識(shí)字練字軟件,為用戶提供了海量的在線練字課程,幫助孩子可以隨時(shí)隨地進(jìn)行練字,從小鍛煉培育孩子寫(xiě)好字的習(xí)慣,在練字的同時(shí)還能夠?qū)W習(xí)到各種漢字一舉兩得。軟件通過(guò)不斷的研究改良,為孩子提供了科學(xué)的四大學(xué)習(xí)板塊,讓孩子從最基礎(chǔ)的字母、數(shù)字開(kāi)始練習(xí),在通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)鍛煉手的協(xié)調(diào)能力,最后在進(jìn)行漢字的學(xué)習(xí),有效地提高了孩子的漢字練習(xí)效率。
軟件非常適合二至七歲的兒童,針對(duì)這個(gè)年齡段的孩子,軟件準(zhǔn)備了豐富的趣味學(xué)習(xí)課程,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)的去接觸學(xué)習(xí)漢字,一邊游戲一邊學(xué)習(xí),滿足用戶的各種兒童識(shí)字學(xué)習(xí)需求,軟件還精心的將課程進(jìn)行了細(xì)致的分類,從易到難,通過(guò)寓教于樂(lè)的教學(xué)模式,讓孩子愛(ài)上漢字學(xué)習(xí),還有真人雙語(yǔ)發(fā)音,一步步的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)正確的書(shū)寫(xiě)步驟,讓漢字學(xué)習(xí)成為一件開(kāi)心快樂(lè)的事情。
1、根據(jù)提示,可以掌握到每一個(gè)書(shū)寫(xiě)的方式和方法。
2、孩子可以通過(guò)臨摹,學(xué)會(huì)繪畫(huà)的方式和特點(diǎn)。
3、根據(jù)語(yǔ)音,可清楚的聽(tīng)到語(yǔ)音的發(fā)音情況。
4、采用連線的方式,可以讓孩子學(xué)習(xí)到書(shū)寫(xiě)的形式。
5、孩子可以選擇喜歡的畫(huà)筆顏色,自由的控制畫(huà)筆色彩。
6、筆畫(huà)分順序,可以讓孩子了解書(shū)寫(xiě)的順序情況。
1、根據(jù)不同學(xué)習(xí),采用的學(xué)習(xí)方式也不同。
2、整個(gè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)就是從簡(jiǎn)單到難,能夠讓孩子接受學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)寓教于樂(lè),將學(xué)習(xí)和游戲相互結(jié)合,提起孩子的興趣。
4、自由的切換學(xué)習(xí)的科目,調(diào)節(jié)更加的自由和輕松。
5、能夠培養(yǎng)孩子的早期書(shū)寫(xiě)能力,糾正孩子的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。
6、學(xué)習(xí)時(shí)間不受限制,可以自由的選擇和控制學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
1、正確的拿筆姿勢(shì)。寫(xiě)字最基本的就是要要學(xué)會(huì)拿筆,讓孩子學(xué)會(huì)拿筆,掌握正確拿使用各類筆的姿勢(shì),如毛筆、鋼筆、圓珠筆等。正確的拿筆姿勢(shì)是寫(xiě)好字的基礎(chǔ)。
2、正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。除了要學(xué)會(huì)拿筆姿勢(shì)外,還要學(xué)好書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì),即怎么去寫(xiě)字,其實(shí)最基本的就是要端坐寫(xiě)字,防止寫(xiě)字寫(xiě)的歪歪斜斜。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持練字。寫(xiě)好字需要長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),正所謂,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持練習(xí)字不需要很刻意地去練習(xí),要讓孩子在課堂上也學(xué)會(huì)練習(xí)字。
4、掌握字體的結(jié)構(gòu)。每一個(gè)字都有其結(jié)構(gòu),要讓孩子掌握常見(jiàn)的字體的結(jié)構(gòu)和其樣式,以保證能夠?qū)懗鰳幼觼?lái)。每一個(gè)筆畫(huà)的寫(xiě)法也要熟記于心,對(duì)以后的書(shū)法提升都有幫助。
5、及時(shí)糾正錯(cuò)誤。對(duì)于孩子練習(xí)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,出現(xiàn)的一些問(wèn)題,如筆畫(huà)先后和姿勢(shì)問(wèn)題等,父母?jìng)円皶r(shí)進(jìn)行糾正。防止以后養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)于其學(xué)習(xí)都沒(méi)有好處。
6、多看一些書(shū)法知識(shí)。書(shū)法知識(shí)的學(xué)習(xí),可以進(jìn)一步鞏固各類字體形象在孩子腦海中的印象,對(duì)于幫助孩子寫(xiě)好字,找到自己的興趣字體等很有幫助作用。
7、重點(diǎn)學(xué)習(xí)一兩種字體。常見(jiàn)的字體有很多種,可以讓孩子從中選擇一兩種自己喜歡的字體,進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。當(dāng)然,若孩子能夠多學(xué)一些也是很好的。
1、磨練心智,我們不排除寫(xiě)字極其保有天賦的人,不過(guò)就目前寫(xiě)字不佳的人中,有的練過(guò)字,有的沒(méi)練過(guò)字,鉛筆老師認(rèn)為大多數(shù)習(xí)字人決心不強(qiáng)并且方法不對(duì),其實(shí)不論方法對(duì)錯(cuò),反復(fù)觀察和糾錯(cuò),是對(duì)孩子意志力的很好地鍛煉
2、提高學(xué)習(xí)積極性,是人皆喜愛(ài)被贊美和擁戴。在求學(xué)時(shí),孩子更多的是言語(yǔ)、行為、字面的表達(dá),試想孩子的字跡工整漂亮,自然 備受老師愛(ài)戴,被同學(xué)追捧夸獎(jiǎng),而孩子也會(huì)更加自信,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境中積極性會(huì)很高。
3、開(kāi)發(fā)大腦,腦子最關(guān)鍵的是要用,要思考。寫(xiě)字是一個(gè)手腦協(xié)調(diào)的事,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)每天都要寫(xiě)字,這么簡(jiǎn)單高頻的事,孩子可不能荒廢掉。
4、提高審美情趣,書(shū)法的內(nèi)在美需學(xué)生去審視。因?yàn)槊恳粋€(gè)字的點(diǎn)捺都有生命的頓挫,每一根線條的流走都有人性的重量和質(zhì)感。
5、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的態(tài)度,中國(guó)的漢字是講究間架結(jié)構(gòu)的,學(xué)生在練字的過(guò)程中,會(huì)有意無(wú)意地形成一絲不茍的習(xí)慣,久而久之,就會(huì)培養(yǎng)起學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不但在寫(xiě)字上是這樣,在學(xué)習(xí)上,在生活上都會(huì)有潛移默化的影響。
v2.8.2.281:
1. 提升app使用體驗(yàn)
寫(xiě)入外部存儲(chǔ):允許程序?qū)懭胪獠看鎯?chǔ)
結(jié)束后臺(tái)進(jìn)程:允許一個(gè)應(yīng)用程序調(diào)用killBackgroundProcesses()方法結(jié)束后臺(tái)進(jìn)程
訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當(dāng)前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點(diǎn)的信息
讀取電話狀態(tài):允許程序訪問(wèn)電話狀態(tài)
讀取系統(tǒng)日志:允許應(yīng)用程序讀取系統(tǒng)底層日志
喚醒鎖定:允許程序在手機(jī)屏幕關(guān)閉后后臺(tái)進(jìn)程仍然運(yùn)行
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